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Mesure du CO2 : pourquoi s'y intéresser ?

Pour estimer l'éventuelle charge virale présente

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Covid-19 A l’école, fenêtre sur cours ?

Pour mesurer la concentration d’aérosols dans les classes et savoir quand aérer, il suffit d’acheter un capteur de CO2. Si c’était si simple, les profs qui ont investi de leur poche le saurait.

Noyée sous les questions de vaccination des enseignants et de déploiement des tests, la demande peine à se faire entendre. Pourtant, elle est récurrente de la part d’une partie du corps enseignant : pour lutter contre le Covid, il faudrait équiper salles de classe et cantines de capteurs de CO2, sans oublier d’aérer au maximum. Un plaidoyer s’appuyant sur le fait que les aérosols jouent un rôle important dans la transmission du virus, en restant longtemps en suspens dans l’air. 

par Elsa Maudet

publié le 22 avril 2021