Fiche d’observation : Compte rendu de test en classe

Nom de l'Enseignant

Niveau de la classe (cycle et classe)

Courriel

	Numéro de la séance
Activité 1 phase 1	Activité 1 phase 1
Activité 1 phase 2	Activité 1 phase 2
Activité 1 phase 3	Activité 1 phase 3
Activité 1 phase 4	Activité 1 phase 4
Activité 1 phase 5	Activité 1 phase 5
Activité 1 phase 6	Activité 1 phase 6
Activité 2 phase 1	Activité 2 phase 1
Activité 2 phase 2	Activité 2 phase 2
Activité 2 phase 3	Activité 2 phase 3
Activité 2 phase 4	Activité 2 phase 4
Activité 2 phase 5	Activité 2 phase 5
Activité 3	Activité 3
Activité 4	Activité 4

Durée effective de la / des séance (s)

Remarques liées à la préparation de la / des séance(s)

Par exemple : matériel introuvable ? module pédagogique imprécis ou erroné ? temps de préparation trop important ? etc.

Déroulement de la / des séance(s)

Par exemple : Différentes étapes de la séance, modalités de travail, questions posées, hypothèses émises, expérimentations réalisées, traces écrites, etc.

Analyse et propositions de modification

Par exemple : sentiment général, problèmes rencontrés, solutions trouvées, points positifs et négatifs, corrections (de fond ou de forme) à apporter, etc.

Utilisation du/des capteur(s) CO2

Par exemple : nom du capteur / facilité d’utilisation / avantages / inconvénients/ suggestions…

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